Главная » Курс » Курсы повышения квалификации и переподготовки для логопедов для детей с особыми потребностями

Курсы повышения квалификации и переподготовки для логопедов для детей с особыми потребностями

Подобрать курс

Выбирайте подходящую программу по специальности и часовой нагрузке

Выберите тип курса:

Все

Интенсив

Повышение квалификации

Профессиональная переподготовка

Специальность:

Логопеды для детей с особыми потребностями

Все

Дошкольный дефектолог

Клинический логопед

Коррекция заикания

Логопед для детей с ОВЗ

Логопедический массаж

Логопедия

Логопеды в области голоса для детей

Логопеды для детей с нарушениями письма (дисграфия)

Логопеды для детей с общими речевыми нарушениями

Логопеды для детей с особыми потребностями

Логопеды-афазиологи для детей

Логопеды-дизартрики для детей

Логопеды-сурдопедагоги для детей

Медицинский логопед

Учитель-дефектолог

Учитель-логопед

Школьные логопеды

Количество часов:

Выбрать

216 ак.ч.

1300 ак.ч.

108 ак.ч

15 ак.ч.

30 ак.ч.

520 ак.ч.

16 ак.ч.

24 ак.ч.

1310 ак.ч.

620 ак.ч.

160 ак. ч.

35 ак. ч.

12 ак. ч.

10 ак. ч.

14 ак. ч.

6 ак. ч.

25 ак. ч.

38 ак. ч.

18 ак.ч.

36 ак.ч.

72 ак.ч.

144 ак.ч.

288 ак.ч.

450 ак.ч.

504 ак.ч.

552 ак.ч.

900 ак.ч.

160 ак. ч.

Логопедический массаж: практическое руководство для использования в коррекции речи

144 ак. ч.

Профессиональный логопед 2.0

144 ак. ч.

Коррекционная работа учителя-дефектолога с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих нарушения слуха, РАС, ЗПР и ИН (УО)

144 ак. ч.

Комплексный подход к запуску речи у детей с различной речевой патологией

1300 ак. ч.

Логопедия. Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации с дополнительной специализацией в области работы с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения

144 ак. ч.

Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС (144 часа)

108 ак. ч.

Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС (108 часов)

72 ак. ч.

Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС (72 часа)

144 ак. ч.

Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в дошкольной организации в условиях реализации ФГОС ДО (144 часа)

108 ак. ч.

Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в дошкольной организации в условиях реализации ФГОС ДО (108 часов)

72 ак. ч.

Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в дошкольной организации в условиях реализации ФГОС ДО (72 часа)

520 ак. ч.

Воспитатель логопедической группы. Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ДО

144 ак. ч.

Дефектология как ресурс инклюзивного образования (144 часа)

108 ак. ч.

Дефектология как ресурс инклюзивного образования (108 часов)

72 ак. ч.

Дефектология как ресурс инклюзивного образования (72 часа)

Загрузить ещё